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教师知识结构的核心是教师的()
A、A.相关学科知识
B、B.教育学知识
C、C.心理学知识
D、D.专业知识
时间:2021-12-31 00:18
关键词:
第十四章教学测量与评价
小学教育心理学
答案解析
D
教师知识结构的核心是教师的专业知识。
相关问题
教学就是学校教学,是专指学校中教师引导学生一起进行的,以特定文化为对象的()。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。
. 教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备()的职业道德。
教师知识结构的核心是教师的()
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
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教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于( )。
教育教学知识属于教师知识结构中的( )。
教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识()
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于( )知识。
教育学、心理学、学科教学法是教师必备的()。
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教师知识结构的核心是教师的()
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教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
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