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高级中学体育与健康(综合练习)
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<单选题>体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是()。
解析
<单选题>体育与健康课程的目标体系包括运动参与、()、()、心理健康、社会适应五个方面。
解析
<单选题>教学进度又叫()。
解析
<单选题>体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和()。
解析
<单选题>以下哪一项不是体育课程实施的取向()。
解析
<单选题>关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。
解析
<单选题>发展运动员力量素质的基本方法是()。
解析
<单选题>下面哪项不属于制定学年体育教学计划的要求?()
解析
<单选题>体育的本质属性是()。
解析
<单选题>日本在()年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出:终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向;学校体育是终身体育的入门期,是终身体育的重要组成部分和一个阶段。
解析
<单选题>以下哪项不属于体育教学环境的特点()。
解析
<单选题>根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()。
解析
<单选题>下列属于100米跑大腿后侧肌群拉伤类型的是()。
解析
<单选题>跟腱及其周围组织的创伤性炎症被称为()。
解析
<单选题>体育相关的环境卫生防护主要从三个方面进行:自然环境的卫生防护、学校环境卫生的防护和()的卫生防护。
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