人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修2--政治生活》第一课第二框《政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》一共包括以下三个小标题：（1）生活中的权利与义务；（2）神圣的权利，庄严的义务；（3）参与政治生活，把握基本原则。请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标，教学重、难点，并设计一个课程导入。

<p> 【教学目标】<br> 1.知识目标<br> （1）了解公民政治权利和义务的含义及内容；<br> （2）清楚公民的政治性义务；<br> （3）明确公民参与政治生活必须坚持的基本准则、要求及意义。<br> 2.能力目标<br> （1）能结合具体事例分析说明公民行使政治权利，履行政治性义务及参与政治生活应遵循的基本原则的重要性：<br> （2）能联系实际正确处理权利和义务的关系，从而提高学生参与政治生活的能力。<br> 3.情感、态度与价值观目标通过学习，使学生树立依法行使政治权利，履行政治性义务的意识，树立国家意识，法制意识和集体观念并积极而有效地参与政治生活。<br> 【教学重点】<br> 1.公民依法行使的政治权利和依法履行的政治义务的内容；<br> 2.公民参与政治生活需要把握的基本原则。<br> 【教学难点】<br> 如何坚持权利与义务相统一的原则。<br> 【教学过程】<br> 课程导入：播放视频片断，提出问题，导入新课。<br> <img src="http://que-oss.fenziquan.com/web/akimg/asource/2016022815024612868.jpg"></p>