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一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是()
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一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是()
A、A.形成性评价
B、B.发展性评价
C、C.科学性评价
D、D.终结性评价
时间:2021-12-27 11:53
关键词:
中学教育学
答案解析
D
终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。
相关问题
通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()
在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束之后进行测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为( )。
为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估。这种评价属于( )。
在单元教学、学期或学年开始时进行的评价属于
在一项活动、一门学科或一个学期结束时进行的评价属于
最新问题
教学活动结束后一段时间在进行的评价是:
教育评价按照评价的功能可分为三类,其中评价是在单元教学、学期和学年开始时进行的评价。
教育评价按照评价的功能可分为三类,其中 评价是在一项活动或一门学科教学、一个学年结束时所进行的评价。
团体咨询活动结束时,一般不需要进行的步骤是()
通常在一门课程或教学活动结束后、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。
在审计结束或临近结束时,使用分析程序对财务报表进行总体复核,甲注册会计师的目的是()
定期检查结束时,检查组要与()交换意见,按照定期检查内容对被检查单位进行评价。
一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是()
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下:学生(学生号,姓名,性别,年龄,家庭住址,电话)课程(课程号,课程名)教师(职工号,姓名,年龄,家庭住址,电话)如果一个学生可以选修多门课程,一门课程可以有多个学生选修;一个教师只能讲授一门课程,但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间是一个(16)的联系,所以(17)。又由于教师和课程之间是一个(18)的联系,所以(19)。
总结性评价是在教学结束后所进行的教学评价。
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