首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
学前儿童思维的主要特点是它的直觉行动性以及进行初步抽象概括的可能性。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
学前儿童思维的主要特点是它的直觉行动性以及进行初步抽象概括的可能性。
A、正确
B、错误
时间：2021-12-26 21:21
关键词：
学前儿童发展心理学
心理学
答案解析
错误
相关问题
动作一表象一抽象思维是学前儿童从外部动作向内部思维发展过程，与其相对应，思维发展的物质承担是()。
既是学前儿童心理发展的一般规律之一，又是儿童心理发展的一个明显特点的是儿童心理
学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。
学前特殊儿童，是指有较严重问行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）
学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
最新问题
学前期向学生期过渡时，儿童身心发生一定质变的核心体现在社会性发展与抽象逻辑思维发展这两个心理纬度上。
【单选】学前儿童由于抽象思维发展水平有限、生活经验不足，所以为他们开展的体育活动应该注意贴近他们的实际生活，使他们容易理解。这反映了学前儿童体育应具备的特点是（ ）选项
学前儿童心理发展进程有哪些基本特点？
学前儿童思维的主要特点是它的直觉行动性以及进行初步抽象概括的可能性。
学前儿童，特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形象性和随意性。
学前儿童思维发展的特点。
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
简述学前儿童思维发展的特点。
学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()
学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情