首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
因材施教,发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求?()
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
因材施教,发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求?()
A、A.学习的指导者和促进者
B、B.行为规范的示范者
C、C.心理辅导员
D、D.班集体活动的领导者
时间:2021-12-25 21:03
关键词:
中学教育心理学
中学教育学
答案解析
A
相关问题
《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。
突出因材施教,促进每个学生全面发展的有效途径是( )。
教师在教育教学中应当( )对待学Th,关注学Th的( ),因材施教,促进学Th的实际发展。
因材施教,发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求?()
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
最新问题
教育目的是教育工作的核心,实施教育目的应处理好全面发展和因材施教的关系。
高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,属于教师的哪一角色要求?()
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
别人在看