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现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
时间：2021-12-23 22:06
关键词：
中小学美术教师考试
教育理论综合知识
答案解析
主体性；创造性
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教师引导学前儿童积极参与美术实践，在实践中发展和培养他们的美术能力和兴趣的教学 原则是（ ）
幼儿美术教育年龄阶段目标充分考虑了幼儿的（ ）
普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系，构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业美术走生活化美术
美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。
在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。
最新问题
现代社会需要充分发挥每个人的（）和（），因此，美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。
属于教师可以充分利用、拓展的校外美术教学资源有（）
强调美术学习领域之间，美术与其他学科，美术与现代社会等方面相结合的学习领域是：
美术教师是美术教学活动的（ ），在教学过程中发挥着主导作用。
李苦禅是现代著名的画家和美术教育家。
中国现代美术是指从（）至今的中国美术。
学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
为帮助高中学生掌握美术鉴赏方法，美术教师需要做的是（ ）。
学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育。
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