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使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()。
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使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()。
A、拓展型课程
B、探究型课程
C、研究型课程
D、基础型课程
时间:2021-12-28 08:25
关键词:
《普通高中美术课程标准(实验)》内容及解读
高级中学美术
答案解析
D
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《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述“美术课程凸显视觉性”的具体内容。
普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系,构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业美术走生活化美术
使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()。
比较学生的美术学习历程与美术课程内容()
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请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念。
下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是()。
请简述《普通高中美术课程标准(实验)》中表述的课程性质。
根据《普通高中美术课程标准(实验)》,美术课程基本理念强调(),培养解决问题的能力。
《普通高中美术课程标准(实验)》给学生的修课建议是( )。
《普通高中美术课程标准(实验)》给学生的修课建议是( )。
《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议中提倡的是()。
对《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议的说法不正确的是()。
请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的总目标。
《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议都有哪些?
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