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一个人在自己愿意学习时学习效果最佳，这反应了学习的（）
A、练习律
B、准备律
C、效果律
时间：2021-09-07 00:49
关键词：
飞行教学法
飞行员执照考试
答案解析
B
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遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是（ ）。
现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )
结合自己的学习经历，说明怎样运用学思结合的方法提高自己的学习效果。
结合自己的学习经历，说明怎样运用学思结合的方法提高自己的学习效果。
（）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
最新问题
一个人在自己愿意学习时学习效果最佳，这反应了学习的（）
小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看，这属于()。
学习《星星变奏曲》后，教师给学生布置了以下作业：面对家人有感情地朗读整首诗，并对喜欢的语句说出自己的体会：试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种企盼。根据自己的兴趣选作其中一项。对该教学环节评价不恰当的是（）。
学习程度需达到()，学习效果才最佳。
考试作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具是（）
在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）
在实际教学中，教师进行突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试）不利于学生学习。这种做法的依据是学习的（ ）
教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”，再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（）。
教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”，再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果。可以解释这种学习现象的是（ ）。
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