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盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()
A、A.顺序性
B、B.不平衡性
C、C.互补性
D、D.个别差异性
时间:2021-09-07 00:39
关键词:
第三章教育与个人的发展
小学教育学
答案解析
C
这是人的身心发展的互补性的例子。
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教育在人的身心发展中()。
人的身心发展的不平衡性要求教育必须【 】。
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()
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教育在人的身心发展中起()
教育在人的身心发展中起( )。
在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
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