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对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。
A、正确
B、错误
时间：2021-09-04 04:49
关键词：
第二章心理发展与教育
心理学
答案解析
正确
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对于心理咨询与思想政治教育,思想政治教育侧重把个体放在人际关系中研究,关注他们心理上同周围环境相互适应的情况,在帮助个体社会化的同时,特别注重个体个性的和谐发展、心理的平衡与潜能的发挥
心理学根据各阶段心理发展的特点,并结合生理发展的特点,以及具体的生活条件、教育条件等,把个体心理发展过程分为儿童期、成年期及。( )
心理学根据各阶段心理发展的特点,并结合生理发展的特点,以及具体的生活条件、教育条件等,把个体心理发展过程分为儿童期、成年期及。( )
对于前期投资大、初期回报不高、上市时利润偏低的公司股票发行价格的确定采用( )是比较准确的。
心理学家在研究儿童心理发展时,通常要回答四个方面的问题,其中意在回答儿童心理发展的影响因素方面的问题是( )。
最新问题
指出教学要充分考虑学生的心理发展水平,提出了“最近发展区”理论的是教育心理学家( )
对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。
在同一时间内对某个年龄和某几个年龄儿童的心理发展水平或教育规律进行测查并加以比较是指( )
对于无功功率不足引起电压水平偏低的电力系统，可以通过调整系统内变压器的变比使系统电压水平恢复正常。
依据心理学理论和方法，对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述，以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（）
开展中小学心理健康教育，要立足（），重在（），遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。
耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)
以积极心理学为指导的积极心理健康教育，其对象是学生的问题和问题学生。
皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。
简述在儿童心理发展过程中，教育与发展的辩证关系。
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