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()是推动学生学习的有效动力,是学习动机中最现实、最活跃的心理成分。
A、A.学习兴趣
B、B.交往动机
C、C.学习目标
D、D. 学习成就
时间:2021-09-03 15:55
关键词:
四川农业大学
四川农业大学教育心理学
答案解析
A@#@A
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辨析:学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
奥苏伯尔认为影响学习的成就动机中,推动学生学习的最重要、最稳定的动机是
()是推动学生学习的有效动力,是学习动机中最现实、最活跃的心理成分。
对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( ) 对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
最新问题
________是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任 感联系在一起。
学习动机是推动学生学习的一种()
激发大学生学习动机的方法有()。
学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。
在教学中,大学生的学习动机如何激发?
学习动机是推动学生学习的根本动力。
学习动机是推动学生学习的一种外部动力。
学习动机是推动学生学习的一种()。
学习动机是推动学生学习的一种()
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