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启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则，最早出现在我国古代教育名著____________中。

A、《学记》

B、《论语》

C、《尚书》

D、《说文解字》

E、《孟子》

时间：2021-09-02 13:44 关键词：国家开放大学教育学

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A

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