首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等,初中高不同阶段有衔接,这体现了教材的()。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等,初中高不同阶段有衔接,这体现了教材的()。
A、A、针对性
B、B、科学性
C、C、实用性
D、D、系统性
时间:2021-09-01 22:14
关键词:
对外汉语教学理论
国际注册汉语教师考试
答案解析
D
相关问题
. 教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。
1977年《汉语课本》首先引入()教学。
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等,初中高不同阶段有衔接,这体现了教材的()。
对外汉语教学规律是由语言学规律、()和一般教育规律等共同决定的。
教学过程设计应体现以学生为主体、以教师为主导、以教材为主要学习对象、以 为主要途径的新时期初中英语教学的特 点。
最新问题
我国正式出版的第一部对外汉语教材是( )。
对外汉语教学的学科理论主要包括( )和( )两部分。
对外汉语教学中常用的基本的语用文化有( )。
对外汉语教师对不同民族的文化应采取( )。
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等,初中高不同阶段有衔接,这体现了教材的()。
对外汉语教学与中国的英语、日语等外语教学有何异同?
对外汉语教师对不同民族的文化应采取()的态度。
新中国的第一部对外汉语教材是()。
对外汉语教材编写的实施所做的准备不包括()。
对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。
别人在看