如何评价教的有效性？

<p> 制定有效的计划，有清楚的学习目标和适当的教学策略；激发学生兴趣，鼓励学生，调动学生参与；向学生提出挑战并期盼学生取得最好成绩；使用各种方法和资源，使所有学生学好；有效利用时间，坚持用高标准约束行为；有效利用助教和其它方面的支持；有效利用作业扩展并巩固课堂知识。<br> 较好地掌握了学科知识，制定有效的计划，有清楚的学习目标和适当的教学策略，激发学生兴趣，鼓励学生，调动学生参与、向学生提出挑战并期盼学生取得最好成绩，使用各种方法和资源，使所有学生学好，有效利用时间，坚持用高标准约束行为，有效利用助教和其它方面的支持，有效利用作业扩展并巩固课堂知识，促进教育机会均等。<br> 教师要树立&rdquo;有效教学&rdquo;的理念、、有效教学就是以学生发展为主旨，强调以科学理论为指导，关注教学的有效性，提倡教学方式的多样化，以遵循教育教学规律为前提，以合乎教学目标为实质，以实现&rdquo;教&rdquo;与&rdquo;学&rdquo;的统一为关键、有效教学的核心、是以学生有无进步与发展，作为衡量教学效果的唯一标准。</p>