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教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是( )。
A、榜样示范法
B、实际锻炼法
C、说服教育法
D、品德评价法
时间:2022-06-01 21:13
关键词:
教育综合知识
小学教师招聘
教师类
答案解析
C
说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。品德评价法,即班主任依据学生守则、中小学德育大纲等要求对学生的思想和言行做出评判,以促进良好品德形成和巩固,纠正不良品德进而促进中学生的全面发展,实现班主任工作目标的方法。
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练习法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念,并促进他们的智能与品德发展的方法。
教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念,并促进他们的智能与品德发展的教学方法是( )。
通过讲解、谈话、讨论等方式摆事实、讲道理,启发学生的自觉性,提高学生的思想觉悟和培养学生的道德品质的方法是
《教师法》第八条规定,教师应当“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和( )、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。”
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是【 】。
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《教师法》规定,()应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()
教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终,而且影响学生一生。教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、()在教育教学中对学生的渗透性影响是难以估量的。
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育,这种德育方法是___________。
学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()
教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是( )。
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是()
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是()。
教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是( )。
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