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学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()
A、正确
B、错误
时间：2022-06-01 21:13
关键词：
会计从业综合练习
答案解析
错误
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练习法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念，并促进他们的智能与品德发展的方法。
通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的方法，属于哪种德育方法（ ）。
《教师法》第八条规定，教师应当“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和（ ）、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。”
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是【 】。
《教育部关于加强和改善普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质评价的内容，包括思想品德和（ ）。
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“知识是思想品德形成的基础；学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础；传授知识和思想品德教育有机结合”是（）的内容。
德育过程是学生思想品德形成的过程。
学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。
高校学生思想品德形成的过程是一个（）的过程。
学生思想品德形成和发展的源泉是（）。
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是___________。
社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力。
教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？
(2015广西)以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。
学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()
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