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我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有（）

A、阶段性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、顺序性

时间：2022-05-10 09:05 关键词： 大学试题 教育学

答案解析

D