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奖励和惩罚属于德育工作的()。
A、比较法
B、榜样法
C、自我教育法
D、评价法
时间:2022-04-19 01:03
关键词:
德育的原则、途径的方法
答案解析
D
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根据所定标准奖励或惩罚职工的行为,属于( )。
在德育中坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生,疏通学生思想障碍,引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步,这属于( )的德育原则。
德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种(A)。
不属于我国中小学德育的主要途径的是( )。
在德育中坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生,疏通学生思想障碍,引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步,这属于( )的德育原则。
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人员激励的原则与方式奖励或惩罚与实际情况相符合,即奖励分明,这属于()
在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有________。
奖励和惩罚属于德育方法中的()。
下列原则中属于德育原则的是()。
下列原则中属于德育原则的是( )。
下列属于德育的途径有()。
师德激励要坚持以惩罚为主,奖励为辅的原则。
奖励和惩罚不一定能起到激励作用,只有得当的奖励和惩罚,才能起到有效的激励作用。
区别社会主义德育原则和一切剥削阶级德育原则的根本标志是( )。
学校德育工作的主要途径是()渗透德育。
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