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根据课程的表现形式，课程可分为( )。
A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程
B、综合课程和单一课程
C、国家课程、地方课程和学校课程
D、显性课程和隐性课程
时间：2022-03-15 19:58
关键词：
答案解析
D
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课程形态指的是课程的存在和表现形式。以学习经验的性质或者学生心理发展的指向为标准，课程形态可分为（）。
根据课程在课程体系中的价值和地位上的区别可分为( )
以课程的表现形式或呈现方式为标准,可以把课程分为
根据课程制定者的不同，课程可分为( )。
根据高校教学内容的组织形式，课程类型可分为学科课程、活动课程和（）。
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根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程 、____________课程和研究型课程。
以课程的表现形式为依据可将高校课程划分为显性课程和（）。
根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
课程从课程的组织（），可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
以课程任务为依据分类，课程可分为基础型课程、拓展型课程；研究型课程。
根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。
根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）。
根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。
根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程（）
根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。
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