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灵感和顿悟是通过显意识和潜意识的相互作用形成的是()的观点。
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灵感和顿悟是通过显意识和潜意识的相互作用形成的是()的观点。
时间:2022-03-02 19:47
关键词:
教育创新理论
教育学
答案解析
钱学森
相关问题
课程是学习者在教育者有意识指导下与()相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育性()。
教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”,主张这一观点的是教育的( )
不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点()。人类和所有生物与生俱来就有一种不断发展增长和延续其机体的趋势,这是哪个学派的观点()。潜意识理论属于()。
《关于进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的若干意见》指出:要深入开展党性党风党纪教育、理想信念教育和廉洁从政教育,引导纪检监察干部特别是领导干部带头讲党性、重品行、作表率,不断增强政治意识、表率意识、法治意识、()和宗旨意识。
将人的心理活动分为潜意识、前意识和意识的理论是()。
最新问题
将人的心理活动分为潜意识、前意识和意识的理论是
:弗洛伊德将意识分为潜意识、前意识和意识三层面。他认为,“潜意识”是人的意识中被压抑的部分,“前意识”就像一个门卫,起检查作用。当潜意识想变成意识的时候,前意识就会以文明为尺度,检查它是否合乎文明的要求,并决定它是否外化为意识。以下观点错误的是( )。
创造是显意识和潜意识的交融
认为教育主要是培养劳动力的服从意识和个性品质的观点属于社会化理论。
创新意识不是天生就有的,创新意识是后天通过有目的的培养而获得的,这是()的重要责任。
自1978年以来,我国教育界从意识形态领域展开对教育本质的讨论,主要形成了以下几种观点()。
服务意识可以通过培养、教育和训练而得到。
灵感和顿悟是通过显意识和潜意识的相互作用形成的是()的观点。
加强宣传教育,增强保护意识。通过()等各种渠道和形式,利用最近发生的案例进行宣传教育。
创新意识和创新精神是一种()的心理状态和思想意识。它们是创新活动的前提。
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