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对外汉语教学作为一个需要专门研究的学科而被提出来的时间是( )。
A、80年代初
B、80年代中
C、80年代末
D、70年代末
时间:2022-02-24 17:02
关键词:
国际注册汉语教师资格等级考试
基础综合
答案解析
D
1978年,中国社会科学院在京召开了北京地区语言学科规划座谈会,提出了对外汉语教学是一门学科的看法,这个建议得到与会语言学家的支持,形成了会议的共识。会后发表的《北京地区语言学科规划座谈会简况》中说:“要把对外国人的汉语教学作为一个专门的学科来研究;应成立专门的研究机构,培养专门的人才。”此后,对外汉语教学作为一个专门学科的建设工程正式启动。
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对外汉语教学既是一种第二语言教学,又是一种()。
对外汉语教学的学科理论主要包括( )和( )两部分。
对外汉语教学中常用的基本的语用文化有( )。
对外汉语教学的全部教学活动可概括为( )。
对外汉语的学科理论主要包括()和()两部分。
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汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学相比,不存在()。
汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学之异同。
第二语言教学与对外汉语教学
随着我国国力增强,汉语越来越受到许多国家重视,而孔子学院的广泛建立,为对外汉语教学、传播中国文化做出很大贡献。关于汉语使用的说法,正确的是()
()属于对外汉语教学的专业学历教育。
对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。
对外汉语教学的教学规律是由()、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
对外汉语教学作为需要专门研究的学科而被提出来的时间是()。
对外汉语教学作为一个需要专门研究的学科而被提出来的时间是( )。
对外汉语教学作为一个需要专门研究的学科而被提出来的时间是( )。
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