面对新课程，教师应做好哪些准备？

面对新一轮的课程改革，每一位教师都应该以崇高的使命感和饱满的热情，积极投身其中，并从各个方面做好准备。<br> ①思想观念上的准备<br> 认真学习国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》以及省市教育行政部门有关课改的文件，了解课程改革的背景、意义、内容和实施要求，深刻领会课程改革的目的、意义，切实更新教育思想和观念，树立新的课程观、学生观、教学观及评价观，增强实施基础教育新课程的使命感和自觉性。<br> ②业务素质上的准备<br> 认真学习、研读学科课程标准、国标本教材以及课程专家的论著、文章，研究与新课标、新教材、学生特点相适应的教学手段与教学方法，提高开发新课程、开发利用各种课程资源、实施新课程的能力。<br> ③工作方式和方法上的准备<br> 要更加重视教师间、师生间、教师与家长间的合作与交流；要高度重视在教学工作中的自我反思、自我完善，大力倡导反思型教学；要积极投身于新课程的教研工作，积极参与校本教研，做研究型专家型学者型教师。