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组建兼职教师队伍,用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生()的师资平台。
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组建兼职教师队伍,用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生()的师资平台。
A、共同进步
B、差异发展
C、合作共赢
D、全面发展
时间:2022-02-22 18:05
关键词:
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教师继续教育
创造适合学生的教育继续教育
答案解析
B
相关问题
教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括( )等类别。
皮格马利翁效应揭示了教师的教育观念对学生发展影响,是通过影响教师的教育态度、期望、教育行为方式而产生影响的。( )
《教师法》第八条规定,教师应当“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和( )、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。”
以( )为代表的“教师中心论”,强调教师在教育过程中的绝对支配地位,从而主张学生是教育的对象而无视其主体地位
根据《浙江省幼儿园教师继续教育实施方案》的规定,幼儿园教师继续教育的教师培训机构集中培训时间不得少于总培训学时的()学时数。
最新问题
远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取()进行系统教学和通信联系的教育形式。
教师职业经历了三个阶段:非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。
教师继续教育又称为教师培训,它起源于教师的专业发展需要,是旨在满足在职教师自身发展需要的各种形式的学习及教育活动。
课程相互适应创生取向认为,真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程。
“行教”是指用教师的()教育影响学生。
“行教”是指用教师的( )教育影响学生。
学生是教育对象,教师可以任意对其进行教育。
教师要针对学生生理变化,加强青春期教育。这是()学生的教育第一点。
组建兼职教师队伍,用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生()的师资平台。
教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现,是教育的灵魂,是教师对幼儿进行教育的基础。
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