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确定观察内容的过程本质是确定把幼儿游戏过程中的那些事物列入观察范围的过程。（）
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确定观察内容的过程本质是确定把幼儿游戏过程中的那些事物列入观察范围的过程。（）
A、对
B、错
时间：2022-02-22 17:11
关键词：
大学试题
教育学
答案解析
错
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把教学过程分为“情景—问题—观察—解决—应用”等教学步骤的教育家是（ ）。
教师事先确定一到两个幼儿作为观察对象，幼儿走到哪里，教师就追随到哪里，这使用的是（ ）观察方法。
在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )
世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是( )
教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
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研究者为了提高观察过程的客观性和观察结构的真实性,对观察活动的目标、内容、方法以及观察活动的环境条件、观察对象等因素进行全面的规划,这是( )
对幼儿游戏的评价应该是（）评价，这样能保持幼儿游戏过程中的喻悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。
教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师（），进行游戏指导的前提。
幼儿自发游戏时，教师的任务仅仅是观察。
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；（）；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。
根据施工过程的特点和计划目标的要求，采取随机抽样、现场观察和实地检测相结合的方法，确定阶段性安全检查的内容，包括（）。
（）是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。
观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。
在游戏过程中，观察者一次宜选择几个幼儿作为观察对象（）
仿效美国耶鲁大学的布置，专设观察室观察幼儿活动的幼儿教育机构是（）。
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