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学习的实质就是主动形成认知结构,在大脑中形成认知结构的表征,这是观点是哪一学派的观点()
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学习的实质就是主动形成认知结构,在大脑中形成认知结构的表征,这是观点是哪一学派的观点()
A、A.行为学派
B、B.符号学习
C、C.完形学派
D、D.认知结构
时间:2022-01-06 14:23
关键词:
教育心理学继续教育
答案解析
D
相关问题
认知同化理论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。
在认知上,已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点,是()的年龄特点。
下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有?
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?
学习是指认知结构的变化。这是()对学习的界定。
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微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知,其特征之一是( )。
人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的认知结构,叫作()。
学习的实质就是主动形成认知结构,在大脑中形成认知结构的表征,这是观点是哪一学派的观点()
认知结构需在()中形成。
比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
认为,学习的实质是主动的形成认知结构
按照奥苏贝尔的观点,认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织;狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习得以发生与保持的关键因素。
布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。
属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有()。
下列哪项不是认知结构迁移理论中影响学习迁移的认知结构变量?()
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