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班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为( )。
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班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为( )。
A、注意阶段
B、保持阶段
C、动机阶段
D、复制阶段
E、遗忘阶段
时间:2022-01-06 05:36
关键词:
教师公开招聘
公务员
答案解析
A|B|C|D
班杜拉的社会学习理论将观察学习分为四个阶段:注意、保持、动作复制、动机和强化。
相关问题
班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是( )。 √此回答正确
根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过外部强化、()和观察与模仿范性获得的。
不符合班杜拉社会学习理论的观点是()
简述班杜拉观察学习理论。
班杜拉的观察学习有四个要素,具体为()。
最新问题
班杜拉认为观察学习由4个过程组成,其中()过程是观察学习的中心环节。
简述观察学习的过程(班杜拉的社会学习理论)。
班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为( )。
班杜拉认为,任何学习都离不开观察,观察学习由()的具体过程组成。
简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。
简述班杜拉的社会学习理论的主要观点及内容。
说明班杜拉的社会学习理论的主要观点。
班杜拉的社会学习理论主要观点是什么?
简述班杜拉的社会学习理论。
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