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在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
时间：2022-01-05 08:37
关键词：
国家开放大学(幼儿园课程论)
答案解析
自由；作业；秩序
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蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.
蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的()。
蒙台梭利教育方案的教育目的可以归结为帮助儿童_______和建设理想的和平社会
福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为（）
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蒙台梭利认为幼儿的“纪律”建立的基础是（）。
蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（）
在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
蒙台梭利指出：帮助幼儿发展的两个主要动力是敏感力和（）。
蒙台梭利认为幼儿的“纪律”建立的基础是：激发儿童的（）。
试述蒙台梭利在幼儿教育方面的贡献。
在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给幼儿，而是幼儿通过自己操作教具来自我学习，这是蒙台梭利感官训练教具的（）特征。
意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是（）。
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