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不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括,这种思维形式是( )。
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不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括,这种思维形式是( )。
A、形象思维
B、抽象思维
C、动作思维
D、语词逻辑思维
时间:2022-01-04 16:02
关键词:
答案解析
A
形象思维是借助头脑中的表现进行思维的一种形式。
相关问题
借助于内部语言在头脑中进行的智力活动方式,称为()。
抽象思维(或称逻辑思维)是指人们对客观事物进行抽象概括分类,形成(),并运用概念进行判断和推理的思维活动。
教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于()。
为了进行有效的整合实践,教师首先必须刷新头脑中学生观、学习观以及教学观,需要把学生作为主体,把学习看作是学生积极主动建构的过程,把教学看作是促进学生思维发展。()
哲学的思维特征最主要表现是抽象与概括。
最新问题
学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题。这种思维是()。
借助于内部言语或表象在头脑中进行认知活动的心智操作是()。
借助于内部言语在头脑中进行的自动化完善的认知方式是( )
()即心智活动的实践模式向头脑内部转化,借助于内部言语,学员可以在头脑内部进行程序化的心智活动,而且能够以非常简缩、快速的形式进行
思维活动,尤其是抽象思维活动,必须借助于语言,不能离开语言而单独进行。
不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括,这种思维形式是( )。
不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括,这种思维形式是( )。
不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括,这种思维形式是( )。
学习需要分析是教学设计过程的基础,教师在进行学习需要分析时应注意()。
大脑中的()主要是处理言语,进行抽象逻辑思维、集中思维、分析思维的中枢。
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