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课程即学校开设的全部学科的总和
A、正确
B、错误
时间:2022-01-04 01:34
关键词:
新课程改革
答案解析
错误
课程不仅包括学校开设的全部学科,还包括学校有目的地开展的各种活动,以及学校内其他影响学生发展的各种潜在的教育影响。课程不但包括对教学内容的规范,而且包括对教学进程的规范。
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我国最早规定开设学校管理课程的时期是( )
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当课程开发以学科知识及其发展为基点,强调学科知识的优先性的时候,这种课程即是( )
学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是( )。
学校课程就是在学校中开设的所有课程。 ( )
最新问题
课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和,它主要体现在教学计划、()和教科书之中。
奥利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观点意味着课程即()。
有些学科我们没有正当理由迫使学生学习,却作为必修课程来开设,而另外一些学科我们有正当的理由迫使学生学习,却只是作为选修课来开设。导致这一情形的主要原因是我们没有弄清区分必修课程与选修课程的内在依据。()
在学校的正式课程中,主要有两种课程类型即学科课程和()。
课程建设应在学校指导下,由()对本系所开设的课程直接负责。
学校课程就是在学校中开设的所有课程。
新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的()特点。
不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。
为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()
课程内容即学科知识,即当代社会生活经验,即学习者的经验,这三种课程取向的关系是什么?
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