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教师语言的规范性，主要表现在（）。
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教师语言的规范性，主要表现在（）。
A、发音吐字要掌握音律
B、遣词造句要讲究语法
C、叙述事理要符合逻辑
D、文字书写的规范性
时间：2022-01-04 01:08
关键词：
教育伦理学
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A| B| C| D
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以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（ ）。
教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )特点。
为了使语言教育内容能够真正体现教育目标,促进幼儿语言的发展,教师应该遵循的原则有:根据语言教育目标选择内容、根据幼儿心理发展的特点选择内容以及( )
研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在()。
在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。
最新问题
教师语言的规范性，主要表现在（）。
在语言教育活动中教师运用语言艺术的途径有哪些？
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。
教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（）。
教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现，是教育的灵魂，是教师对幼儿进行教育的基础。
教师的教育研究的特征表现在以下几个方面（）
教师的教育研究的特征表现在以下几个方面（）
职业教育教师的职业道德具体表现在以下（）方面。
教师道德教育的（）构成了教师道德教育的规范体系。
教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现，是教育的灵魂，是教师对幼儿进行教育的基础。
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