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通过集体讨论,是思维相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是( )
A、发散思维训练
B、头脑风暴训练
C、推测与假设训练
D、自我设计训练
时间:2022-01-04 00:08
关键词:
答案解析
B
相关问题
被称为“集思广益法”的方案设计方法为( )。
思考和讨论时,首先尽量联系出所有可能想出的方法,最后才集中加以评判,这种创造性思维训练方法被称为( )
7.头脑风暴法作为一种集思广益的沟通方式被经常采用到管理的会议讨论中。但是在讨论中,少数人的观点不切实际,有时感觉离题很远。此时应该采取的措施是( )。
通过小组自由讨论来创造性的产生大量有关问题的潜在解决办法的方法是:
在下列质量控制 的统计分析方法中,需要听取各方意见,集思广益,相互启发的是( )。
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()理论对时间逻辑思维创造想象思维和复杂直觉思维三者之间的对立、统一关系及相互作用做出明确回答。
创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。创新思维是()
能引起物质燃烧的所有热能源都是着火源,如:明火、电火花、磨擦撞击产生的火花、静电火花、辐射热、化学反应热、积聚的日光热等。
村集体实行村级会计委托代理必须尊重农民群众意愿和民主权利,由成员大会或成员代表大会讨论通过后,在村集体与代理机构相互协商的基础上,订立()方可施行。
护士长在管理过程中,遇到问题时经常发动护士们共同讨论,共同商量,集思广益,然后决策,并要求病房护士每个人各尽所能,各施其长,分工合作,这种领导作风属于()
通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()。
()是通过自由的、无拘无束地集体讨论以产生创造性的一种方法。
通过集体讨论,使思维相互撞击,达到集思广益地培养学生创造性的方法属于()。
通过集体讨论,是思维相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是( )
通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是()
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