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以实际训练为主的教学方法有()
A、讲授法
B、谈话法
C、练习法
D、实验法
E、实习作业法
时间:2022-01-03 21:18
关键词:
中学教育理论知识(综合)
答案解析
C| D| E
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教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括( )等类别。
社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展需要加强这些理论、知识和方法的研究,是指( )在社区矫正中的运用。
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职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以( )为主要目标的学校教育。
探究型教学以书本知识学习为主,容易脱离社会生活实际。
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教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括( )等类别。选择一项或多项:
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。
根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()。
社会实践中学生所学的知识以()的知识为主。
以实际训练为主的教学方法有()
下列教学方法中以实际训练为主的方法是()。
恢复期的训练方法以重复训练法、间歇训练法为主。
职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、程序性知识为辅。
古代印度的学前教育与种姓制度密切相关,教育内容以()为主,教学场所以家庭为主,教育具有明显的等级性。
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