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结合我国的教育现实，教师专业发展的第三个阶段是()。

A、A．专业预备期

B、B．专业形成期

C、C．专业成长期

D、D．专业更新期

时间：2022-01-03 11:50 关键词： 第三节教师观 幼师综合素质

答案解析

C
教师专业发展不是一个简单的、线性的递进过程，而是一个螺旋上升、反复的前进过程。因此，结合我国的教育现实，我们尝试将教师专业发展划分为如下七个阶段：(1)专业预备期；(2)专业形成期；(3)专业成长期；(4)专业高原期；(5)专业更新期；(6)专业成熟期；(7)专业退化期。