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体现“无言之教”的教育方法属于（）
A、讲授法
B、谈话法
C、宴践法
D、陶冶法
时间：2022-01-03 11:42
关键词：
教育学原理
教育学
答案解析
D
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“泰勒原理”的基本内容：确定教育目标、（）、组织教育经验、评价教育计划。
教育学主要探讨教育的一般原理，如教育的产生与发展；教育与社会发展的关系；教育与人的身心发展的关系；（）以及制度、内容、方法、管理等。
教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）
教育目的是教育方针的抽象规定，教育方针是教育目的的现实体现。
通过课堂教学培养学生的学习兴趣的根本条件是什么？能体现什么教育原理？
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体现“无言之教”的教育方法属于（）
教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。
高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等，这体现了高等教育目的的（）作用。
教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。
教学不需符合教育学原理的要求。
素质教育（），这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。
家长教育子女没有固定的教育模式，教育场所和教育时间也不固定，这体现了家庭教育的性质是（）。
家长教育子女没有固定的教育模式，教育场所和教育时间也不固定，这体现了家庭教育的性质是（）。
“泰勒原理”的基本内容：确定教育目标、（）、组织教育经验、评价教育计划。
教育目的是教育方针的抽象规定，教育方针是教育目的的现实体现。
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