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幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。
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幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。
A、正确
B、错误
时间:2022-01-03 10:41
关键词:
幼儿教育史
答案解析
正确
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《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。
幼儿教师的职业具有它自身的专业性,是其它专业难以替代的
幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
在幼儿教师的专业素质中,( )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。
素质教育的()原则旨在引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范常规管理,引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展,不断提高办学水平,逐步形成办学特色。
最新问题
《教师专业标准》中指出要制定专业发展规划,不断提高()。
教师专业发展规划应本着“()”的原则,通过制度设计,引导教师制定个人专业发展规划,厘清专业定位,明确奋斗目标。
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。
李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了( )。
李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了( )。
李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了白己的专业发展规划。李老师的做法体现了( )。
李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了( )。
幼儿教师不具有专业性,不必太注重自身专业发展。
如何不断发展幼儿园教师的专业知识()。
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