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()是人格中的道德或伦理部分,代表了道德力量,遵循完美原则,良知和理想自我两个系统。
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()是人格中的道德或伦理部分,代表了道德力量,遵循完美原则,良知和理想自我两个系统。
A、本我
B、自我
C、超我
D、潜意识
时间:2022-01-03 07:00
关键词:
人格心理学
心理学
答案解析
C
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心理学在对人格的界定中,认为人格是个人所有的特质的总和
具有要求即刻被满足,遵循快乐原则的人格部分是
英国心理学家艾森克依据因素分析方法提出了人格的( )模型,并据此编制了人格问卷。
心理学在对人格的界定中,总和式定义认为人格是个人所有的特质的总和
心理学在对人格的界定中,整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和
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在心理学中的个性或人格是同一概念。( )
教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是
区分心理正常与心理异常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()。
在弗洛伊德的人格结构中,作为人格的象征、社会道德的代表,是人格的最后形式而且是最文明部分的是( )
道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方而所起的推动。
伦理学研究的道德原则是人类一切社会普遍的道德原则。
( )是形成道德品格和塑造道德人格的重要途径。
从心理学角度来讲,人格中的个性心理特征是指需要、动机、兴趣等特质。
()是人格中的道德或伦理部分,代表了道德力量,遵循完美原则,良知和理想自我两个系统。
区分心理正常与异常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()。
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