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最早、较为古老的一种教学目标取向是（）
A、普遍性目标取向
B、生成性目标取向
C、行为性目标取向
D、表现性目标取向
时间：2022-01-03 05:40
关键词：
09289有效教学的理论与方法
答案解析
A
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教学系统设计运用( )的观点和方法，分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法
是教学中最早使用的一种教学手段。它不但制作方法简单，而且它的形式可以灵活多样，使用时不受地点条件的限制，所以，又是最经常使用的一种教学手段。
小学各科教学中经常运用的一种教学方法是( )。
（），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
行为取向的课程与教学目标
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课程与教学目标的基本取向包括（）。
最早、较为古老的一种教学目标取向是（）
（）是出现最早、较为古老的一种教学目标取向。
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简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限？
简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。
（）是教师在教学过程中最常用的一种传统的教学方法。
纲要信号图表教学法是苏联赞科夫创立的一种新的教学方法。
“纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。
在“三维”教学目标中，（）是有效教学活动的核心目标。
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