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简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
时间:2022-01-03 03:24
关键词:
中学班级管理与教师心理
中学教师
CMS专题
答案解析
<p> 专家型教师的课前计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性,只突出课的主要步骤和教学内容,不涉及细节,修改与演练大都在正式计划时间之外。而新手型教师在制定课前计划时往往依赖于课程目标,不会随着课堂情景的变化来修改课前计划。</p>
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根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?( )
基于教学专业化的()成长历程一般分为新手型教师阶段、熟手型教师阶段和专家型教师 阶段。( )
对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并( )。
专家型教师和新手在课时计划的差异上,专家的教学计划()
简述中学历史教师课前准备的内容。
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简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
专家型教师和新教师在课前计划,课堂教学过程和()三方面都存在差异。
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
( )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异?
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的()专业要求。
《中学教师专业标准》要求教师:掌握所教学科课程资源开发与()开发的主要方法与策略。
“数学教师是教师,中学数学教师是教师,所以,中学数学教师是数学教师”,这个三段论推理()。
专家型教师和新手型教师之间最基本的差异在于()。
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