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只要学生参与了强调动手的学习活动,就能保证学习是探究性的。
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只要学生参与了强调动手的学习活动,就能保证学习是探究性的。
A、正确
B、错误
时间:2022-01-02 14:59
关键词:
科学教育思想
教育学
答案解析
错误
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苏霍姆林斯基说:“用记忆来代替思考,用背诵来代替鲜明的感知和对现象的本质观察--这是使儿童变得愚笨,以至最终丧失了学习愿望的一大弊病。”思考传统的思想品德课教育教学,大多教师都有同感--学生学习思想品德课的兴趣、欲望很差。究其原因,正是我们在以往的思想品德课的教育教学中过分强调或强化学生对知识的逐个记忆、死记硬背,而很少甚至没有引导学生学会思考、学会学习,学生缺乏自主探究、实践习惯和能力。以上材料中体现了教学活动中的什么理念?
由于美术学习具有可动手操作的特点,所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习,《义务教育美术课程标准(2011年版)》将创作活动再具体分为()两个学习领域。
某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动,教师先让学生自由组合,然后搜集作品相关资料并进行分析与探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动,这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评,如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案"异想天开",偏离教材中的解释太远……问题:针对上述案例,请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊,如果你是美术老师,如何更好地开展此类美术活动。
基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、________学习和探究学习。
只要学生参与了强调动手的学习活动,就能保证学习是探究性的。
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学生参与度提供学生()地参与学习活动的机会。
“知识是思想品德形成的基础;学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础;传授知识和思想品德教育有机结合”是()的内容。
有效教学要求教师采用科学实效的教学方法促进学生有效学习,其中科学实效的教学方法包括( )。 ①合作式学习 ②探究式学习 ③自主式学习 ④情景式学习
基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习。
()教育观点认为,学生是学习活动的主体,教师是教学活动的主体。
主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()
幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的( )、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
()提出“探究学习”与“科学教育”的观点。
对科学情感态度与价值观方面的评价重点是:应抓住学生对待科学学习与探究活动中的()进行。
1959年,以()为首的美国教育家发动了课程改革运动,提出“探究学习”与“科学教育”的观点。
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