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语言艺术的审美媒介是（）
A、发音器官
B、语词
C、表达者
时间：2022-01-02 08:58
关键词：
美育基础
教育学
答案解析
B
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美育是培养学生健康的审美观，发展他们发现美、欣赏美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。（ ）
美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）。
1. 在幼儿园音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的( )
艺术的社会功能主要有（）、教育功能、审美功能。
语言艺术的审美特征不包括（）
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审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。
美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、欣赏美和（）的教育。
文学运用语言来塑造艺术形象，传达审美情感．由于文学语言必须通过读者的想象才能感受到艺术形象，因此，文学形象具有间接性与什么？（）
以审美主体对作品的感知方式（对应于艺术作品所使用的不同媒介）为依据，可以将艺术分为（）（美术等）、听觉艺术（音乐等）、文学艺术（想象艺术）和视听综合艺术（戏剧、影视剧等）。
语言艺术的审美媒介是（）
语言艺术的美育作用有（）
（）是语言艺术独具的审美特征。
美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、（）和（）的教育。
在幼儿园音乐教育中，音乐作品是教育的媒介，审美感动是教育的（）
美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
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