简述什么是泰勒原理？

<p> 泰勒提出了课程编制的四个步骤或阶段，即著名的&ldquo;泰勒原理&rdquo;。泰勒原理可概括为：目标、内容、方法、评价。泰勒认为一个完整的课程编制过程都应包括这四项活动。泰勒原理的实质是以目标为中心的模式，因此又被称为&ldquo;目标模式&rdquo;。</p>