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高等学校教师职业道德修养
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<单选题>高校教师的中心任务是()。
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<判断题>高校教师既要当经师,又要当人师。
解析
<单选题>一个国家一个民族的振兴主要靠()。
解析
<单选题>热爱学生是社会赋予教师的()。
解析
<单选题>教师以爱对待学生,学生则对教师产生好感,也以爱对待教师,有人称这种爱为()。
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<单选题>教师热爱学生代表着()。
解析
<多选题>教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节,包括()。
解析
<多选题>一个人要从事教育工作,就()。
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<单选题>1954年8月,()通过了《国际教师团体协商委员会教师宪章》。
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<单选题>认为教师的智慧和道德比他的学问更有价值的教育家是()。
解析
<多选题>教师职业责任包括()。
解析
<单选题>关于教师道德行为选择,错误的观点是()。
解析
<多选题>资本主义社会道德的特点()。
解析
<单选题>“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是()。
解析
<多选题>中国传统师德的显著特点是()。
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