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美术教学评价概述
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<问答题>某位老师在《同桌的你--漫画肖像写生》一课结束前,准备展示学生作业并进行讲评。然而只有部分学生完成了作业,有的学生由于画得很细致没有画完,有的因为能力有限而没有完成。教师对完成作业的学生进行了一一点评,而对没有完成作业的学生予以批评。问题:请根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念谈谈你对该教师评价的看法。
解析
<问答题>简述美术教学评价的功能有哪些?
解析
<单选题>在学生进行学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考察,这是属于()。
解析
<单选题>在美术课《标志设计》一课中,张老师通过日常生活中的常见标志引导学生总结标志的作用,小明大胆的发言,但是小明没有说到张老师预计的作用,张老师对于小明积极回答问题、勤于思考给予了鼓励。下列对张老师的行为说法正确的是()。
解析
<单选题>某老师在期末美术总评时,把学生平时学习态度按照30%比例纳入总成绩。该老师运用的评价方式是()。
解析
<单选题>按评价的功能的不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。
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