首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
当前位置:
首页
>
初级中学物理
>
问题列表
<问答题>请简要描述一下教学评价的作用。
解析
<单选题>若物体在运动过程中受到的合外力不为零,则()。
解析
<单选题>一物体以4m/s的线速度做匀速圆周运动,转动周期为2s。则该物体在运动过程的任一时刻,速度变化率的大小为()。
解析
<单选题> 甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,以后甲车一直作匀速直线运动,乙车先加速后减速运动,丙车先减速后加速运动,它们经过下一路标时的速度又相同,则()。
解析
<单选题> 如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为mB2mA,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为6kg?m/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为-4kg?m/s。则()
解析
<单选题>将小球竖直上抛,经一段时间落回抛出点,若小球所受的空气阻力与速度成正比,对其上升过程和下降过程损失的机械能进行比较,下列说法中正确的是()
解析
<问答题> 某教师为了解学生对摩擦力、二力平衡等知识的掌握情况,设计了如下检测题,检测结果是每个选项都有学生选择。 题目:物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小()。 A.减小为原来的 B.和原来一样 C.增大为原来的2倍 D.无法判断 问题: (1)指出正确选项,针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。 (2)针对其中一个错误选项,设计教学片段帮助学生掌握相关知识。
解析
<问答题>下面是某老师在初中物理“牛顿第二定律”一课的教学片段。师:牛顿第二定律的内容是什么?生:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比;加速度的方向跟作用力的方向相同。师:嗯,很好。那如果所受的作用力为零呢?生:那就成了牛顿第一定律了。师:嗯,不错。牛顿第一定律是牛顿第二定律的特殊情形。它描述了物体不受力时的运动状态。问题:(1)指出该教师的不足之处。(2)设计一个教学片段改正教师的问题。
解析
<单选题> 一列简谐波在两时刻的波形如图中实线和虚线所示,由图可确定这列波的()
解析
<单选题> 一物体以初速度υ0、加速度a做匀加速直线运动,若物体从£时刻起,加速度a逐渐减小至零,则物体从t时刻开始()
解析
<单选题>物体从斜面顶端由静止开始滑下,经时间t到达巾点,则物体从斜面顶端到底端共用时问为()
解析
<单选题> 如图所示,E为内阻不能忽略的电池,R1,RR2,R3,为定值电阻,S0、S为开关,V与A分别为电压表与电流表,初始时S0与S均闭合,现将S断开,则()
解析
<单选题>垂直恒定的匀强磁场方向放置一个闭合圆线圈,能使线圈中产生感应电流的运动是()
解析
<问答题>试举例说明,物理规律的类型。
解析
<问答题>在新课程标准中要求加强物理学与生产、生活的联系,结合实例说明如何做到加强物理学与生产、生活的联系。
解析
相关标签
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
管理类
管理学
文学
理学
计算机科学技术
土木建筑工程
高起专
本科
世博会知识竞赛
专科
平时作业2
建筑工程
铁路职业技能鉴定考试
平时作业1
土木工程建筑技能考试
哲学
海船船员考试
水路交通运输技能考试
大连工业大学
资格考试
电力负荷控制员
社会学