德育过程的基本规律是什么？

<p> （1）知，情，意，行的培养提高过程；道德认知，道德情感，道德意志，道德行为习惯。<br> （2）促进思想内部矛盾斗争的过程，教育和自我教育统一的过程，把道德内化为品德，品德外化为道德行为的过程，教育是外因，思想斗争是内因，坚持教育和自我教育统一。<br> （3）组织学生活动和交往的过程，在活动和交往中形成，发展，表现出来。<br> （4）长期和反复过程。</p>