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以下()能够消除制造流程中的缺陷。
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以下()能够消除制造流程中的缺陷。
A、原材料
B、零件和部件
C、在产品
D、完工产品
时间:2021-12-28 08:54
关键词:
经营分析与信息技术
技术监督质检职业技能考试
答案解析
C
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虚拟制造技术是通过对制造知识进行系统化组织与分析, 对部分制造过程建模,在计算机上进行设计评估和制造活动仿真。( )
虚拟制造技术是通过对制造知识进行系统化组织与分析,对部分制造过程建模,在计算机上进行设计评估和制造活动仿真。( )
以下属于信息技术课程知识与技能目标的是()。
( )物流信息系统涉及的信息技术较多,任何一项信息技术都能单独完成信息技术项目的成本效益分析。
以下属于信息技术课程知识与技能目标的是()。
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目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与课程结构、课程内容、____以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与()以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
阅读下列材料,回答问题。“信息与信息技术”是《初中信息技术》初一年级第一章的内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够体会信息技术的发展趋势,体验信息技术发展的变化,认识到信息技术与人们的生活密切相关。教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机 (1)请根据资料的内容,分析学生的特征。 (2)根据教材和学情的分析,为本节课确定合适的重难点。 (3)为本节课设计合适的教学过程来实现教学目标。
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以下()能够消除制造流程中的缺陷。
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