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对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品来说,较适合的导入方法是()
A、总谱创编导入法
B、音乐欣赏导入法
C、故事导入法
D、韵律活动导入法
时间:2021-12-28 07:04
关键词:
00397学前儿童音乐教育
答案解析
C
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在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点、适合其个别差异性的教育方案,这是学前教育的()
学前儿童开始出现较多的合作游戏是在()
支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的 是学前儿童家长的( )
学前儿童在5岁以后开始出现较多的
以下哪部作品是描写儿童生活、教育与成长的传记体小说
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学前特殊儿童,是指有较严重问行为或有发展障碍的学前儿童,以及()
对于学前儿童实施()我国学前教育的出发点,也是学前教育法所规定的学前儿童教育的任务。
学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。
儿童文学作品较多使用的句式是( )。
对于经营多年、历史统计数据和资料较多的商品,最适合采用的定量预测方法是()。
()的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品来说,较适合的导入方法是()
对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
对于原配器比较复杂、精美、完善的打击乐作品来说,较适合采用的导入方法是()。
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