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下列不属于角色游戏的特点的是()。
A、A.造型性
B、B.自主性
C、C.想象性
D、D.经验性
时间:2021-12-28 05:26
关键词:
第五章游戏活动的指导
幼师保教知识与能力
答案解析
A
造型性是结构游戏的特点,而不是角色游戏的特点。
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当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。在这里,教师用了( )。
以发展幼儿各种基本能力为主要目的的游戏,包括角色游戏、结构游戏等,称为幼儿( )游戏。
角色游戏与其他形式的游戏相比较,真实地表现出两个最基本的特点:特殊的想象活动和
下列不属于角色游戏的特点的是()。
简述角色游戏活动过程中现场指导的要点。
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下列结束角色游戏的方式不适当的是()。
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下列不属于角色游戏的是( )。
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角色游戏、结构游戏、表演游戏属于( )游戏。
学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、()、表演游戏、()、音乐游戏、体育游戏。
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