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在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。
A、游戏兴趣
B、个别特点
C、大纲
D、观察要点
时间：2021-12-27 15:44
关键词：
高级育婴师
育婴师考试
答案解析
B
相关问题
一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟（）
在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演,请幼儿观看,并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中,教师运用的方法是( )
在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。
在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时，首先要了解分析（）。
个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的（）。
最新问题
粗大动作游戏方案目标的难易程度要与婴幼儿的实际发展水平相适应，最好（）。
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
目前从事育婴师职业人员有（）。
小儿左右平衡和精细动作与粗大运动的协调发育基本成熟的年龄一般在（）
婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。
婴幼儿（）有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解，是制定个别化教育计划的基础。
一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟（）
儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
()不是高级育婴师开展培训指导遵循的原则。
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